La investigación titulada Nivel del pensamiento lógico-matemático en los niños de 05 años de la I.E.E. “San Martín”, Sechura – Piura, 2020, el enunciado fue ¿Cuál es el nivel del pensamiento lógico matemático en los niños de 05 años de la Institución Educativa Emblemática San Martín, Sechura – Piura, 2020?, objetivo general, analizar el nivel del pensamiento lógico matemático. El marco metodológico fue tipo cuantitativa, nivel descriptivo simple, diseño transeccional (no experimental), Se consideró como población 191 niños y muestra de 26 niños, se evalúo con técnica de observación, y el instrumento fue la guía de observación. Confiabilidad de Alfa de Cronbach 0,713. El análisis de datos del proceso estadístico fue la hoja de cálculo Excel, resultados de las dimensiones; en la seriación el 85% (22) de niños, presentaron un nivel bueno, un 9% (2) u...

Esta investigación surgió ante la problemática que se presenta con el desarrollo del pensamiento lógico matemático, por ello, se planteó e l siguiente estudio, el objetivo general fue: Determinar cómo las actividades lúdicas ayudarán a mejorar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños de 05 años de la I.E. 187 Sechura P iura, 2021. La metodología fue de tipo cuantitativo, nivel explicativo, diseño pre experimental. La población fue de 69 estudiantes, muestra de 26 estudiantes, muestreo no probabilístico, técnica la observación e instrumento la lista de cotejo, validada po r 3 expertos, fiabilidad de 0.70 con el KR 20. Se analizaron y tabularon los datos del pre test y post test con Excel 2019 y los datos estadísticos con el SPSS v23 evidenciando los resultados a través de la prueba de hipótesis de Kolmogorov Smirnov, most rando relación entre L a...