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tesis de grado
La presente Tesis tiene por objetivo evaluar la asociación de la exposición a pantallas de visualización de datos y errores refractivos en niños de Perú, 20172022. La metodología que empleamos es de tipo básica, empleando un diseño transversal analítico, ya que la variable exposición y evento fueron medidas en un mismo corte de tiempo, a través de la encuesta ENDES. Dentro de los resultados encontramos 307,868 registros procedentes de niños entre 3 y 11 años evaluados en la Encuesta Nacional Demográfica Familiar (ENDES) de los años 2017 al 2022. Donde la edad media de los niños fue 6.5 años y el 50.1% fueron mujeres; La prevalencia global de problemas refractivos durante el periodo 2017-2022 fue 24.1% (IC95%: 23.6-24.5%), encontrando así un incremento de la prevalencia de problemas refractivos, registrándose en los años 2017, 2018, 2019, 2020, 2021 y 2022, prevalencia...