El plan de acción que se implementado en la institución educativa N° 86244 “Luis Pardo Novoa” de Raquia con la intención de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo siendo la muestra representativa 8 docentes y 22 estudiantes de nivel secundaria de Educación Básica Regular, realizada a partir de la información cualitativa recogida utilizando la técnica reflexiva y la técnica cuyo instrumento es la reflexión colectiva, el plan se fundamenta en los aportes teóricos de Viviana Robinson el que plantea una buena convivencia refleja un buen rendimiento académico, se espera lograr que los docentes mejoren sus estrategias y el buen uso de las tic, de igual manera se plantea la mejora de los docentes en lo referente a la práctica pedagógica mediante el monitoreo y acompañamiento, sien do de igual importancia el mejoramiento del clima escolar de los estudi...