El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el grado de influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la oralidad de los niños y las niñas de 5 años de edad de la institución educativa inicial “La Real”, del distrito de Aplao de la provincia de Castilla, 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo, diseño cuasi experimental de dos grupos experimental y control con la medición de la variable dependiente en dos momentos pre y post prueba de corte longitudinal, nivel de investigación explicativa y tipo de estudio aplicada. Se utilizó la técnica de observación y su ficha de observación como instrumento de investigación para observar y registrar datos de los 13 niños y niñas en la variable dependiente. Los resultados de la investigación evidencian que el desarrollo de la oralidad en los resultados del pre prueba indican que...