La presente investigación tuvo como objetivo determinar los niveles de violencia familiar en estudiantes de secundaria en instituciones educativas públicas en la ciudad de Chimbote 2022, además, de la investigación fue de tipo básica, descriptiva, diseño no experimental. Se empleó un muestreo no probabilístico por conveniencia y la muestra estuvo conformada por 385 estudiantes entre los 12 a 17 años. Como resultados, se evidenció que el 53% presentó un nivel medio respecto a los niveles de violencia familiar, además, el 45.2% presenta niveles bajos y solo el 1.8% nivel alto. En cuanto a los niveles de violencia psicológica, los resultados fueron: 62.8% nivel medio, 23.4% bajo y 13.8% alto, referente a la violencia física se observó que el 94.3% presenta nivel bajo, el 4.9% medio y 0.8% alto, en cuanto a los niveles de violencia de acuerdo al género, el género femenino el...

El presente estudio busco determinar cómo influye el funcionamiento familiar en la inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa de Chimbote, 2025. Donde se trabajó con una muestra de 241 adolescentes quienes respondieron a la Escala FACES-III de Olson y al Inventario de Inteligencia emocional de Bar-On ICE NA. La metodología empleada fue de tipo básica, nivel explicativo, de enfoque cuantitativo, de método hipotético – deductivo y correlacional causal. Se encontró que prevalece el nivel medio con el 72.6% en el funcionamiento familiar al igual que para la inteligencia emocional con el 47.3%. Asimismo, se encontró que el funcionamiento familiar no influye de manera estadística sobre la inteligencia emocional (p=0.161). En lo que respecta a las dimensiones, tampoco se encontró que el funcionamiento familiar influya en las dimensiones intrapersonal, interp...