Cada día se emplea más en todas las áreas del conocimiento y desarrollo humano. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es en la era de la globalización la gran lengua internacional que ha repercutido en todos los países no-anglosajones, incluida España y que afecta más o menos directamente a los diversos campos y profesiones. Su posesión ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente. Esta necesidad ha llevado a diversidad de estudios sobre la enseñanza de dicho idioma, lo que viene permitiendo la existencia de variadas propuestas teóricas y conceptuales, dentro de las cuales vamos a destacar las que han servido de marco orientador del presente trabajo. El objetivo es: Diseñar y ejecutar un programa de intervención didáctica, teniendo como eje el uso de touristic readings, en los estudiantes del nivel básico, fase 2...