La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Competencias Sociales y Emocionales (SEC – Q) en adolescentes de Lima Metropolitana. En cuanto a la metodología, este estudio fue de tipo instrumental, utilizando un diseño no experimental y un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 500 adolescentes de ambos sexos, con edades entre los 12 y 17 años (M= 14.5; DE=1.51) residentes en Lima Metropolitana. El instrumento utilizado fue el Cuestionario de Competencias Sociales y Emocionales (SEC-Q), desarrollada por Zych et al. (2018). Los resultados indicaron que en la validez de estructura interna mediante el análisis factorial confirmatorio se obtuvo valores aceptables para los índices de ajuste (X2 /gl=1.41, CFI=0.998, TLI=0.998, SRMR=0.038, RMSEA=0.029). Por otra parte, con respecto a la fiabilidad del ins...