El presente estudio se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4, que promueve una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Su propósito fue determinar la relación entre la calidad del sueño y el uso de tecnología en adolescentes de una institución educativa particular de Trujillo en 2024. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo transversal y nivel correlacional. La muestra estuvo compuesta por 100 estudiantes de secundaria, a quienes se aplicaron el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburg para medir la calidad del sueño y un cuestionario específico para evaluar el uso de tecnología. Los resultados revelaron una relación significativa e inversa (p<0.05) entre las dimensiones del uso de tecnología, como comunicación, entretenimiento y educación, y la variable calidad del sueño. Esto significa que un may...

La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre la dependencia a los videojuegos y la agresividad en adolescentes de Instituciones Educativas del Distrito de Trujillo, 2022. El tipo de estudio usado fue el básico con un diseño no experimental, así mismo la muestra fue de 250 estudiantes de secundaria. Para la recolección de datos se empleó el Cuestionario de Dependencia a Videojuegos y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry. Los resultados indicaron que el 37.2% de alumnos tienen dependencia a los videojuegos crónica, y el 36.8% niveles elevados en la agresividad. Además, hubo una correlación alta y directa entre la Dependencia a los Videojuegos y la Agresividad (rho=.784). En las dimensiones la Agresión Física (rho=.798) Agresión Verbal (rho=.751), Hostilidad (rho=.653) e Ira (rho=.741) se correlacionaron directamente con la variable Dependencia a ...