En la presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la gestión administrativa y la planificación estratégica en una Institución Educativa del Distrito de Barranco. La metodología que se aplicó fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, de nivel correlacional cuyo diseño no experimental. Se utilizó una muestra de 44 colaboradores, a quienes se le aplicó dos cuestionarios para medir la variable Gestión administrativa y Planificación estratégica, el primer cuestionario cuenta son cinco dimensiones y 22 ítems, el segundo cuestionario cuenta con cuatro dimensiones y 22 ítems, para establecer los resultados estadísticos. Se concluyó que, existió relación entre variables, con un valor de 0.882, en donde se ha mantenido la validación de la hipótesis alternativa y una tendencia de relación positiva y muy fuerte. Al director de la institución ...