La finalidad de esta investigación fue demostrar que el taller “Etnomatemática” fortalece las capacidades matemáticas en las aulas de 4 años del nivel de la I.E. Mayor Alfredo Novoa Cava - 2015. La investigación es de tipo Experimental, y diseño cuasi experimental de dos grupos con pre y post test. La población y la muestra estuvieron conformadas por 59 estudiantes del nivel inicial, distribuidos en dos secciones, “A”, como grupo control con 31 estudiantes, “B”, como grupo experimental con 28 estudiantes. Por tal razón El tipo de muestra fue no probabilístico, el instrumento que se usó para recoger la información de ambos grupos fue la ficha de observación. Al analizar los resultados, se encontró que en la aplicación del Pre Test, el 39% de estudiantes, del Grupo Experimental, se ubicaron en el nivel bajo y el 57% en nivel regular en el área de matemática; sin...

El presente trabajo de investigación tiene el propósito de dar a conocer la existencia de diferentes estrategias lúdicas que permiten aplicar de manera integral, para poder mejorar la pronunciación de lenguaje en los niños, por tal motivo hemos logrado elaborar diversas estrategias, las mismas que hemos caracterizado y a la vez valorado, porque nos ayudan a mejorar la pronunciación del lenguaje en los niños. Este trabajo académico se trazó el siguiente objetivo general: Conocer diferentes estrategias lúdicas para mejorar la pronunciación de lenguaje en los niños. Asimismo, se logró identificar las diferentes estrategias lúdicas para mejorar la pronunciación de lenguaje en los niños; describir las características de las estrategias lúdicas y; valorar cada una de ellas, para mejorar la pronunciación de lenguaje en los niños. Este trabajo, desarrollo un estudio teórico ...