El presente plan de acción denominado gestión curricular en la planeación y ejecución de las sesiones de aprendizaje de la comprensión lectora del nivel de Educación Inicial de la Institución educativa Nº 153 Sagrado corazón de Jesús, provincia Mariscal Nieto Región Moquegua, permite el trabajo colegiado con el equipo docente, a través de la formación de comunidades de aprendizaje, tiene como objetivo general fortalecer la gestión curricular en la planificación y ejecución de las sesiones de aprendizaje de la comprensión lectora mediante la implementación de una comunidad de aprendizaje, de igual manera poner en práctica los objetivos específicos: mejorar el monitoreo y acompañamiento pedagógico personalizado de la práctica docente, propiciar la aplicación de procesos pedagógicos y didácticos en las sesiones de aprendizaje y promover el trabajo colegiado para la...

El Síndrome de Burnout, que significa agotarse, se caracteriza por un aumento del desgate mental incluyendo falta de motivación absoluta por las tareas realizadas, y sobre todo el abandono de la persona, su deseo de no cambio de situación en quienes lo padecen. Éste cambio de actitud, relacionado generalmente con "malos modales" hacia los demás o con un trato desagradable, es una de las características clave para identificar un caso de Burnout. Este síndrome suele darse en personas que tienen un trato continuo con otros sujetos, es por eso el motivo del presente trabajo de investigación titulado “El Síndrome de Burnout en los colaboradores de las instituciones educativas escolares”, ya que el personal que trabaja en una institución educativa (docentes, administrativos y personal, que está relacionado específicamente con la enseñanza) está continuamente realizando trabaj...