La presente investigación titulada “Taller de liderazgo directivo para mejorar el clima institucional en docentes de una institución educativa de Sánchez Carrión” la cual tiene como objetivo determinar la influencia del liderazgo directivo en la mejorar el clima institucional en docentes de una institución educativa de Sánchez Carrión. Es una investigación de tipo cuasi experimental, con una muestra de 47 docentes del nivel primaria, siendo 24 docentes del grupo experimental y 23 docentes del grupo control, quienes fueron elegidos a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia, utilizándose para la recolección de los datos el instrumento el cuestionario con la técnica de la encuesta. El diagnóstico realizado evidencia algunos problemas de comunicación, falta de empatía, desinterés por el aspecto socioemocional, entre otros. Para lo cual, el resultado más...