La tesis titulada “El doble pago anticipado del impuesto general a las ventas y la liquidez en las empresas importadoras de estructuras metálicas” determino que las empresas importadoras de estructuras metálicas, por su actividad operativa, se ven afectadas por las normas tributarias que regulan el pago anticipado del impuesto general a las ventas. Primero, se da con la aplicación del régimen de percepciones a las importaciones, esto ocurre cuando las empresas realizan la nacionalización de sus mercaderías, en ese momento tienen que realizar el pago anticipado del impuesto general a las ventas. Posteriormente, cuando estas mismas mercaderías son vendidas a los principales clientes de las empresas importadoras, los cuales son agentes de retención del impuesto general a las ventas designados por la Administración Tributaria, estos retienen sobre esa venta un porcentaje equival...

La investigación titulada “Los sistemas de pagos adelantados del impuesto general a las ventas y la disponibilidad de las empresas importadoras de estructuras metálicas” determino que las empresas importadoras de estructuras metálicas, por su actividad operativa propia del giro del negocio, se ven afectadas por los sistemas de administrativos de IGV, en este caso régimen de percepciones y régimen de retenciones. Tal afectación, se da primero al aplicar las percepciones a las importaciones en un porcentaje del 3.5%, al momento que solicitan el despacho a consumo de las mercaderías importadas, realizando de este modo el pago adelantado de impuesto general a las ventas por la futura venta de estas mercaderías. Luego, al vender estas mercaderías a sus clientes, quienes son agentes de retención del impuesto general a las ventas, estos afectan con la retención del 3% de dicha ve...

The desire of each one of the students of the Faculty of Accounting Sciences is the mastery of each one of the subjects of the curricular mesh, and as future professionals, it is essential that they develop skills during their study time at the university. One of the most popular resources to achieve this goal is the use of Virtual Tutors through ICTs that contribute to improving academic performance; Under perspective, the objective of this research work is to determine the relationship between the use of Virtual Tutors and the learning of statistics in the students of the Faculty of Accounting Sciences of the National University of Callao. The work carried out consists of a quantitative approach with a descriptive and correlational methodological design, where a questionnaire was used to collect the opinion about the virtual tutors to later contrast with the qualifications obtained dur...