El presente estudio fue planteado con el Objetivo: Determinar la relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de estudiantes del VIII ciclo de la Escuela Profesional de Obstetricia en la Universidad Alas Peruanas 2016. Material y métodos: El presente trabajo de investigación es un estudio de tipo no experimental, descriptivo y de corte transversal. La población: los estudiantes del VIII en el año 2016 en la Escuela Profesional de Obstetricia de la Universidad Alas Peruanas y por medio del cuestionario de CHAEA que se entregara a los estudiantes que se dará a conocer el estilo de aprendizaje, luego para el rendimiento académico se solicitara las notas de los estudiantes y determinar la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico. Resultado: De los resultados del presente estudio cabe que el 37.14% de la muestra estudiada se encuentra entre l...