Esta investigación aborda la implementación de un sistema web de gestión académica en el colegio 0037 Santa Rosa, con el propósito de mejorar los procesos administrativos y académicos, como la matrícula, el registro de notas y el control de asistencias. La situación previa mostraba deficiencias en la organización, demoras y errores frecuentes por el uso de métodos manuales. Para construir el sistema se optó por aplicar la metodología ágil Scrum, lo que permitió organizar el trabajo en etapas, facilitando la entrega de funcionalidades útiles de manera progresiva. Se empleó un enfoque cuantitativo, de naturaleza aplicada, descriptivo y con un diseño preexperimental. La herramienta aplicada para recolectar la información fue un cuestionario, el cual fue evaluado por especialistas, alcanzando un nivel de confiabilidad del 90 %. Los resultados muestran que el 90 % de los enc...