El presente plan de acción es un trabajo que tiene como propósito mejorar los bajos niveles en los aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes del ciclo VII de la I.E. San Ramón de Tarma; mediante la aplicación del enfoque por competencias de parte de los docentes, la práctica irrestricta de las normas de convivencia por parte de los estudiantes y la implementación del proceso de monitoreo y acompañamiento a través de visitas al aula y la formación de grupos de interaprendizaje por parte de los directivos. Por ello se ha tomado en cuenta un diagnostico situacional, a directivos, docentes y estudiantes del ciclo VII de la institución educativa, se ha utilizado como técnica de recojo de información la entrevista y como instrumento la guía de entrevista. El presente trabajo se sustenta en aportes teóricos sobre el monitoreo y acompañamiento, el enfoque por comp...