¿De qué manera contribuye la arquitectura al aprendizaje integral de los estudiantes en el entorno rural de Ccochapampa, Vinchos? En el marco del mejoramiento de la escuela primaria de Ccochapampa, el Estado propone una nueva infraestructura que beneficia a esta comunidad y seis centros poblados más, incluyendo sus anexos. Sin embargo, esta propuesta sigue un enfoque convencional, basado en un programa visto como un simple listado, lo que da lugar a un centro educativo diseñado de manera estándar y repetitiva. Esto ignora la diversidad cultural del territorio específico y la pedagogía de un nuevo siglo, que debe atender los cambios en los procesos de aprendizaje y enseñanza. El panorama actual revela que prevalece un modelo arquitectónico estándar en las infraestructuras educativas. Resulta importante impulsar la educación a través de la calidad de sus espacios, y es en el di...