El presente estudio, tuvo como propósito determinar la relación funcional y la correlación significativa entre el rendimiento académico y los niveles de Inteligencia emocional de los Alumnos de la facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de la ciudad deLambayeque Perú; objetivo es determinar la relación entre el rendimiento académico y los niveles de inteligencia emocional, los objetivos específicos se centran en contrastar hipótesis, de identificar la relación funcional y determinar la correlación entre el rendimiento académico y la inteligencia emocional,que permitirá reconocer lo relevante que es la inteligencia emocional y cómoinfluye significativamente en las relaciones personales, por ende en el rendimiento académico. El tipo de investigación que se utilizó fue aplicada y explicativa; utilizando un di...

This study had as a main purpose to determine the functional relationship and the significate correlation between the academic performance and the emotional intelligence levels of each student from the Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, located in Lambayeque city-Peru; the target is to determine the relationship between the academic performance and the emotional intelligence levels; the specific targets are focused on contrasting hypothesis, identifying the functional relationship and determining the nexus between the academic performance and the emotional intelligence, which allows to recognize the most important aspects, which are the emotional intelligence and how this affects into the personal relationship, also into the academic performance of course. This research is based on an explicative and applicate type, using a non-exper...