El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente hipótesis de investigación: “Existe una relación estadísticamente significativa entre el Desempeño docente y Rendimiento escolar en el Área de Comunicación - Instituciones Educativas del nivel primario, distrito de Nauta – 2018”. Para ello se utilizó el método de investigación cuantitativa, en el nivel correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 129 estudiantes y 14 docentes que enseñan en el nivel primario de las Instituciones Educativas del nivel primario. La muestra estuvo conformada por la cantidad total de la población por considerarse de pequeña cantidad; para determinar la variable Desempeño Docente se les administró una Encuesta-Cuestionario y se realizó un Análisis de documentos- Registro de notas para el Rendimiento Escolar. Los datos obtenidos sobre la variable ...