En el acápite uno, se realizó la identificación del problema en donde se presenta el contexto socio cultural, las características, demandas de la IE y se formula la problemática de nivel insatisfactorio de logros de aprendizaje en la competencia comprende textos escritos del área de Comunicación, de los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 82077 distrito Otuzco, provincia de Otuzco - UGEL Otuzco - La Libertad. Posterior a ello se considera el diagnóstico en el cual se observa los resultados cuantitativos y cualitativos así como la relación del problema con la visión de cambio de los procesos de la IE compromisos de gestión escolar y el MBDDirectivo en donde se detalla los retos y desafíos a lograr en la IE, observándose que la docente monitoreada presenta dificultades en incluir el enfoque del área. En el acápite tres, se encuentra la caracterizació...