La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación entre habilidades sociales y clima laboral en el personal docente de una Institución educativa, 2023. La metodología es de tipo aplicada, no experimental, de diseño correlacional causal, de corte transversal, para ello se empleó una muestra de 50 docentes con una técnica de muestreo de tipo no probabilístico por conveniencia, quienes contestaron la Escala de Habilidades sociales y clima laboral de forma abreviada. Los resultados permitiendo observar una relación significativa (Rho=.909; p<.01). Esto permite concluir que las habilidades sociales, promueven la adecuada adaptación e integración en el campo organizacional.

La presente investigación tuvo como finalidad identificar los factores asociados al acoso laboral, desde una revisión sistemática, donde se analizaron artículos científicos de revistas indexadas de las bases de datos Scopus, EBSCO, Sciencedirect, Scielo y Redalyc, entre los años 2010 al 2020. Además se utilizó la técnica de análisis documental, mediante la cual se logró filtrar 820 artículos, de los cuales por medio de los criterios de exclusión e inclusión, quedaron 20 artículos seleccionados como la muestra. Posteriormente para analizar los artículos de la muestra obtenido se empleó la lista de cotejo. Los hallazgos del estudio, identifican que los factores asociados más relevantes al acoso laboral son ser mujer, edad (etapa adulta) y el estado civil (estar soltero). Así mismo se revela que la prevalencia de víctimas de acoso laboral está en aumento llegando a una ...