La tesis es el resultado del acopio y selección de la información, recoge experiencias muy relevantes sobre el desarrollo de las actividades educativas en el área de matemática. El objetivo del trabajo es determinar la necesidad imperiosa de que en los estudiantes de la I.E. Francisco Javier de Luna Pizarro se formen rasgos estables y deseables en su personalidad en estrecha relación con la efectiva enseñanza del área de matemática, por ello surge la necesidad de realizar un estudio de la influencia de la matemática en la formación de la personalidad. La hipótesis que se pone a prueba en la investigación es: Las limitaciones en el enfoque de la enseñanza de la matemática influye negativamente en la formación de la personalidad de los alumnos del primer año de Educación Secundaria de la I.E. Francisco Javier de Luna Pizarro distrito de Miraflores - Arequipa 2015. La metod...