El presente trabajo de suficiencia profesional realiza el análisis del comportamiento de las lluvias en las redes de distribución eléctrica de la concesionaria de distribución eléctrica Arequipa desde las deficiencias y perdida de aislamiento durante los últimos años que se presentan durante los años 2019, 2020, 2021, 2022 y con ellos recomienda como se debe implementar el plan de contingencias solo para temporada de lluvias para la concesionaria de distribución eléctrica Arequipa SEAL, para el periodo 2022-2023. Se desarrollan los puntos como análisis de la situación actual de las cuadrillas, tanto como vehículos aprobados y equipos, personal técnico aprobado por la concesionaria de distribución y capacitado en los trabajos de emergencias. Se analiza también la valorización producto de las deficiencias atendidas durante todos estos años ya mencionado 2019, 2020, 2021, ...

“Características clínicas, epidemiológicas y resultados del manejo de los pacientes con lesión toracoabdominal por trauma penetrante en el Hospital Belén de Trujillo durante el periodo 2001-2011”. Objetivo: Determinar las características clínicas, epidemiológicas y resultados del manejo de los pacientes con lesión toracoabdominal por trauma penetrante en el Hospital Belén de Trujillo durante el periodo 2001-2011. Materiales y métodos: Se realizó un estudio retrospectivo, descriptivo, transversal de tipo serie de casos. Resultados: Se revisaron 31 historias clínicas de pacientes con trauma toracoabdominal penetrante. El 94% fueron varones. El grupo de edad más afectado fue de 35 años. El mecanismo de lesión más frecuente fue por arma de fuego (80%). Los pacientes que presentaron lesión diafragmática fue el 61%. Los órganos más comprometidos fueron pulmón e hígad...

Introduction: The temporary suspension of face-to-face teaching activity, as a result of the global pandemic caused by COVID-19, has implied the urgent transformation of the teaching-learning processes in the university context, and an adaptation of programming. Goal: To highlight the consequences generated by COVID-19 and the confinement of university students, and to describe the teaching experiences in two subjects and their respective evaluation strategies in two Catalan universities. Method: Description of the experience in adapting the teaching and assessment of two subjects as a result of the pandemic, which have contributed to the transformation of teaching in the field of higher education, making it more flexible and adapting it to the needs of students in the last semester. Conclusion: The modifications and adaptations in the teaching methodologies and assessment procedures hav...

Introduction: The temporary suspension of face-to-face teaching activity, as a result of the global pandemic caused by COVID-19, has implied the urgent transformation of the teaching-learning processes in the university context, and an adaptation of programming. Goal: To highlight the consequences generated by COVID-19 and the confinement of university students, and to describe the teaching experiences in two subjects and their respective evaluation strategies in two Catalan universities. Method: Description of the experience in adapting the teaching and assessment of two subjects as a result of the pandemic, which have contributed to the transformation of teaching in the field of higher education, making it more flexible and adapting it to the needs of students in the last semester. Conclusion: The modifications and adaptations in the teaching methodologies and assessment procedures hav...