Esta investigación aborda el tema Khan Academy y resolución de ejercicios alge-braicos en alumnos de cuarto grado de nivel secundario de la Institución Educativa Particu-lar John Neper, San Isidro – 2017, y su objetivo fue determinar de qué manera influyó el Khan Academy en la resolución de ejercicios algebraicos en alumnos de cuarto grado de nivel secundario de la institución. En la metodología aplicada se tomó en cuenta el diseño de investigación pre experimental considerando como muestra a los 17 alumnos del cuarto grado del nivel secundario de la institución mencionada, a quienes se evaluó antes y des-pués de la intervención de la variable independiente. El aporte de una herramienta que surge como expresión de una nueva teoría de aprendizaje enmarcada en la era digital, debe ser evaluado constantemente. La plataforma Khan Academy es una herramienta muy di-fundida a...

Recurso educativo dirigido a estudiantes de 6to grado de primaria el cual contiene actividades para el desarrollo y consolidación de las competencias matemáticas: Resuelve problemas de cantidad, Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio, Resuelve problemas de forma, movimiento y localización y Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre