La presente investigación se desarrolló con el objetivo de demostrar que la aplicación de los juegos cooperativos como estrategia educativa mejoraba significativamente el desarrollo psicomotor y competencia de interacción social en niños de educación inicial. Se desarrolló una investigación aplicada y explicativa, bajo un enfoque cuantitativo y diseño pre-experimental. La población de estudio estuvo constituida por 25 niños, para la recolección de la información se empleó la técnica evaluativa y como instrumentos evaluaciones psicométricas: El test para determinar el desarrollo psicomotor de niños de cinco años (Tepsi) de Haeussler y Marchand, 2009) y la escala para medir la competencia de interacción social en el contexto preescolar de Rangel (201 5). Los resultados del pretest evidenciaron que el 72% de los niños presentan niveles de riesgo respecto a su desarrollo ...

El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación entre La danza folklórica y el desarrollo de las habilidades motrices en niños del II y III ciclo del colegio “San José” Hermanos Maristas,2013.” La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó como un estudio transeccional descriptivo correlacional. La muestra fue probabilística aleatoria simple, se obtuvo de una población de 135 alumnos, quedando una muestra de 100 alumnos del II y III ciclo del colegio San José hermanos maristas”. Se aplicó la ficha de observación a los alumnos sobre la danza folklórica y las habilidades motrices básicas. Asimismo, se empleó el estadístico de Spearman para verificar la relación entre las variables en estudio. De los resultados obtenidos podemos señalar que existe una relación muy fuerte positiva (Spearman: 0.817), entre la danza folkl...