Objetivo. Determinar la práctica de actividad física en el tiempo libre en adolescentes de la Institución Educativa Pública Luis Carranza. Ayacucho, 2017. Método. Enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y diseño transversal, sobre una muestra intencional de 215 adolescentes de una población de 832 estudiantes de primero a tercer año de secundaria. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento, el cuestionario sobre prácticas de actividad física. El análisis estadístico fue descriptivo, con el cálculo de las proporciones, mediante el Software IBM-SPSS versión 23,0. Resultados. El 90,2% realizan actividad física moderada y 73% intensa; el 37,7% en su barrio, 91,6% para mejorar sus habilidades físicas, 40% más de 60 minutos por sesión, 68,9% tres o más días a la semana y 27,9% prefiere realizar actividad física los días domingos. Conclusión. El...