La investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo el desarrollo de una metodología de diseño de sistemas eléctricos para escuelas en la región costa del Perú, con la finalidad de determinar un procedimiento completo y eficiente que permita ahorrar tiempo y recursos. La no existencia de un proceso determinado y ordenado conduce a un diseño de sistemas eléctricos poco eficientes y/o con características que no se han actualizado en muchos años. Por ejemplo, el Código Nacional de Electricidad peruano es un documento que no se ha actualizado hace más de 10 años. Por este motivo, el trabajo de investigación se ha complementado con normativa internacional que cumple la función de actualizar conceptos o en su defecto de cubrir vacíos existentes en el CNE. Dentro de las normativas más estudiadas de las cuales se extrajo más información son el Código Eléctri...