El presente trabajo de investigación es de tipo cuantitativo con diseño no experimental, se realizó con el objetivo principal de determinar la relación entre la interpretación de los octógonos y la elaboración del tipo de loncheras en el jardín N° 2152 – sector Nuevo Jerusalén – La esperanza 2019, seguido de los objetivos específicos, que son Identificar el tipo de lonchera de los niños preescolares, así como Determinar la interpretación de los octógonos en los padres de familia de la institución N° 2152 – Sector Nuevo Jerusalén – La Esperanza 2019. La muestra estuvo constituida por 86 padres de familia, el análisis de los resultados se realizó por el programa (SSPS versión 20, EXCELL), a través de la prueba estadística chi cuadrado donde se determinó que No existe relación entre la Interpretación de los Octógonos y la Elaboración del Tipo de Loncheras...