El estudio tuvo como propósito evaluar la relación entre la gestión del talento humano y la satisfacción laboral de los empleados en la Ugel Chepén- 2023. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de tipo básica transversal. Se usó una muestra de 68 trabajadores, que proporcionaron datos a través de encuestas validadas mediante el juicio de expertos. La confiabilidad de los instrumentos se evaluó mediante el Coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo resultados de 0,855 para el cuestionario de gestión del talento humano y 0,870 para el cuestionario de satisfacción laboral. Los resultados revelaron un nivel de gestión del talento humano muy bueno por el 38,2% de los participantes, mientras que la satisfacción laboral fue considerada insatisfactoria por el 70,6% de ellos. No se encontró una influencia significativa de la gestión del talento humano en la...

El presente informe consta de un conjunto de acápites para explicitar o detallar con minuciosidad sobre la problemática identificada, estos acápites son: Identificación del problema, los resultados del diagnóstico y Relación del problema con los procesos de la Institución Educativa, compromisos de gestión escolar y el Marco del Buen Desempeño del Director; La caracterización del rol como líder pedagógico, el planteamientos de las alternativas de solución y la sustentación de las alternativas de solución, matriz del plan de acción, plan de monitoreo y evaluación, presupuesto, descripción del proceso de elaboración del plan de acción, las lecciones aprendidas y finalmente las referencias bibliográficas que se han tomado en cuenta. Luego se han determinado los objetivos del plan de acción. Resalta la relación de los procesos de gestión la Institución Educativa con l...