En el presente trabajo de investigación, tiene como objetivo realizar un estudio sobre las características del comportamiento cinésico de los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria en su ámbito educativo. Para su planteamiento, se ha tomado como bases diferentes fuentes teóricas: científicas, psicológicas, filosóficas y pedagógicas; además la experiencia práctica de la investigadora sobre el clown y el conocimiento de las necesidades de los estudiantes de institución educativa ubicada en el distrito de Bellavista provincia constitucional del Callao

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo potenciar el uso del comportamiento cinésico de los estudiantes de cuarto año de secundaria en su ámbito educativo mediante la aplicación del taller de construcción del personaje clown. Para su planteamiento, se ha tomado como fundamento diferentes fuentes teóricas de la comunicación no verbal y la técnica del clown, además, la experiencia práctica de la investigadora sobre el arte en mención y el conocimiento de las necesidades de los estudiantes de institución educativa ubicada en el distrito de Bellavista, Provincia Constitucional del Callao