Introducción: La parálisis cerebral infantil es un trastorno que afecta la parte motora, causando limitación física y locomoción alterando los patrones normales de marcha. El entrenamiento robótico para marcha basándose en la teoría del aprendizaje motor, se centra en facilitar la repetición de movimientos fisiológicos de marcha, brindando control por dispositivo externo, asistencia ajustada al requerimiento del paciente y retroalimentación permitiendo resultados alentadores en velocidad, distancia y equilibrio. Objetivo: Describir los beneficios del uso de tecnologías robóticas en el tratamiento fisioterapéutico para la mejora de la marcha en niños con parálisis cerebral infantil. Metodología: Se realizó una revisión narrativa de artículos en inglés y español recopilando información de la base de datos de PubMed y Google académico publicados desde el 2000 hasta e...