En las últimas décadas se han experimentado cambios en las Instituciones de Educación Superior originando heterogeneidad y masificación en cuanto a sus servicios, esto ha resentido la calidad y transparencia de sus actividades, afectando la confianza social en sus resultados, lo que ha llevado a la necesidad de instaurar procedimientos que garanticen dicha calidad y resguarden la fe pública, mediante políticas del buen desempeño de los directivos. Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión educativa y el aprendizaje significativo de los estudiantes de enfermería del quinto ciclo de la Escuela de Enfermería padre Luis Tezza, Surco, 2014. Para lo cual se realizó una investigación descriptiva, no experimental, transversal y correlacional. Se trabajó con una muestra probabilística de 96 estudiantes. En la prueba de hipótesis se u...

Objetivo: Identificar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y práctica de medidas de bioseguridad de la enfermera en la atención de pacientes COVID UCI Hospital Militar Central-2022. Materiales y métodos: El enfoque usado en este trabajo académico es el cuantitativo, y el diseño que se tomo fue descriptivo-transversal. La población estará conformada por 30 enfermeras de la Unidad de Cuidados intensivos. La técnica a utilizarse será el cuestionario de conocimientos sobre bioseguridad, que está conformada por 20 ítems y cinco dimensiones que son las medidas de bioseguridad; precauciones universales o también denominadas medidas preventivas; limpieza y desinfección de materiales; manejo y eliminación de residuos y por último la exposición ocupacional cuya calificación de esta escala fue Alto (16- 20), Medio (11 – 15), Bajo (0 – 10). Así mismo se usará...