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tesis de maestría
Publicado 2019
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Para la variable 1 estrategia motivadora el estudio se abordó desde el enfoque cuantitativo en el enfoque de Chiavenato (2000), manifestando que estrategia es el medio , la vía, es el cómo para la obtención de los objetivos de la organización, además para Manso (2002), en el libro el legado de Frederick Irving Herzberg, indica que los factores de motivación son los que están asociados con las experiencias satisfactorias que las personas o empleadas comprometidas y que son atribuidas a los contenidos de sus puestos de trabajo. Mientras para la variable 2 desempeño docente se tuvo en cuenta el enfoque de Para (Espinoza, 2014), el desempeño docente es el conjunto de acciones que efectúa el maestro durante el desarrollo de su actividad pedagógica que se concreta en el proceso del cumplimiento de sus funciones básicas. Se ha formulado la Hipótesis y muestra existe relación posi...