En la investigación denominada análisis de la suspensión perfecta de labores y el derecho al trabajo en el sector gastronómico de Lima Norte 2020, tuvo como objetivo determinar si la SPL vulnera el DAT, en el sector gastronómico de Lima Norte 2020 durante la aplicación del Estado de emergencia sanitaria y las sucesivas cuarentenas que se extendieron por 107 días calendarios. La metodología aplicada fue de tipo básico, de nivel descriptivo correlacional; de diseño no experimental centrada principalmente en observar el fenómeno tal y como está. La técnica es la entrevista y el tipo semiestructurada. Los resultados hallados, tras la aplicación de la entrevista a abogados laboralistas arrojaron que, la SPL, afectó gravemente el derecho al trabajo y, en particular, la calidad de vida de los comprendidos en esta medida; porque la misma tuvo como propósito amparar los derechos d...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de Cátedra Vallejo de los estudiantes de primer ciclo de la Universidad Privada César Vallejo Lima. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 100 estudiantes de la escuela de Arquitectura de la Universidad César Vallejo-Lima y la muestra fue censal. Se usaron dos técnicas de recopilación de datos: una encuesta, que empleó como instrumento un cuestionario de comprensión de lectura; y la técnica del análisis documentado, que hizo uso como instrumento el acta de notas finales del semestre 2012-11, para recopilar datos sobre el rendimiento académico en la asignatura de Cátedra Val...

La investigación titulada: Impacto del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje en la actitud del docente de Educación Básica Regular de Lina Norte, 2013 se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de determinar Impacto del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje en la actitud del docente, estudio realizado en el contexto de un proceso de adecuación del currículo escolar para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Es un estudio aplicado de diseño descriptivo, de nivel explicativo; se trabajó con una población finita de 18 docentes y una muestra censal correspondiente a los docentes identificados en la aplicación del PELA. Se aplicó un instrumento de pertinente, validado por criterio de jueces. Las conclusiones del estudio indican que se demostró que no existe Impacto del Programa Estratégico Logros de Aprendizaje en la actitud del docente de Educación ...