El presente trabajo de investigación cuantitativa, tuvo por objetivo general: identificar la relación que existe entre las actitudes y estado emocional que tienen los docentes frente a la evaluación de ingreso al primer nivel de la carrera pública magisterial de la provincia de Satipo. El método empleado fue el científico, el específico el descriptivo, porque pretende describir tal y como son las dos variables de investigación y conocer la relación que existe entre estas en un contexto particular. Para medir la variable X, actitudes frente a la evaluación de ingreso al primer nivel de la carrera pública magisterial, se elaboró y se aplicó la técnica de encuesta, cuyo instrumento fue un cuestionario dicotómico. Para medir la variable Y, estado emocional se contextualizo el inventario de BAR-ON ICE a 25 ítems, se aplicó, para medir el estado emocional de los docentes calid...