Objectives: To examine the link between COVID-19-related cyberchondria and sociodemographic factors among medical students from two Peruvian universities. Methods: Cross-sectional observational study conducted in 345 students from two Peruvian medical schools (2020–2021) using an online questionnaire. Results: Significant differences were found by age, as cyberchondria levels decreased with increasing age. Students with family members working in health had lower scores on the “excessive” subscale. No association was found between cyberchondria and gender, marital status, or having a relative diagnosed with COVID-19. Conclusions: Cyberchondria was inversely associated with age; older participants had lower levels. Having relatives in the health field was associated with lower cyberchondria, while gender, marital status, and relatives with COVID-19 showed no relationship.

Introducción: La cibercondría definida como la búsqueda compulsiva de información médica en línea conduciendo a una incorrecta interpretación de los síntomas por parte del usuario; tras lo suscitado durante la pandemia por COVID-19, ha adquirido una gran importancia. Los universitarios emergen como uno de los grupos más impactados, debido a su constante inmersión en el mundo digital, influenciado por variables tales como la juventud, vivir solos, el género femenino, entre otros. A pesar de la educación médica, los estudiantes de medicina humana padecen de múltiples síndromes, sobre todo de índole psiquiátrica, por lo que es de gran importancia e interés identificar los factores asociados a la cibercondría en estudiantes de medicina humana, con el fin de comprender mejor esta condición y aplicar medidas preventivas efectivas. Objetivos del estudio: Determinar los facto...