El presente trabajo de investigación aporta al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que busca garantizar una educación de calidad y promover políticas y programas que favorezcan el acceso a la preparación y capacitación en diferentes etapas de la vida, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el la gestión pedagógica y la práctica pedagógica en instituciones educativas públicas, San Juan de Lurigancho, Lima, 2024. En cuanto a la metodología, la investigación fue de tipo básica y el enfoque cuantitativo. El nivel fue correlacional descriptivo y el diseño no experimental, de corte transeccional. La población estuvo comprendida por 80 docentes y la muestra por 67 participantes. El muestreo fue probabilístico, aleatorio simple. La técnica que se empleó para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados indica...