El presente trabajo de investigación, titulado La psicomotricidad en los estudiantes de 5 años de las instituciones educativas n.° 7097 y N.°652-23 de Villa El Salvador, Lima 2016, tuvo como objetivo general determinar el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 5 años de las instituciones educativas en mención. La metodología utilizada para la elaboración de esta tesis tuvo relación con el enfoque cuantitativo. Es una investigación básica sustantiva que se ubica en el nivel descriptivo de diseño descriptivo simple. La población estuvo conformada por 110 estudiantes del nivel inicial de las instituciones mencionadas y la muestra por 99 estudiantes. Se utilizó la técnica de la observación y como instrumento la lista de cotejo, mediante la cual se pudo observar el nivel de desarrollo psicomotor en que se encontraron los niños y niñas del nivel inicial. Entre los res...

El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre trabajo en equipo y gestión institucional en las instituciones en conversión de la UGEL 01. Para lo cual se requirió el uso del enfoque cuantitativo, tipo básicadescriptiva inferencial, correlacional y de diseño no experimental. Asimismo, la muestra fue dada a 80 docentes, aplicándoles un cuestionario por cada variable estudiada. Con ello, los resultados indicaron que ambas variables se desempeñan a un nivel regular, tal es el caso que en la variable trabajo en equipo el resultado fue de 57.5% y en la variable gestión institucional el resultado fue de 52.5%. Así también, se demostró que existe una relación significativa entre trabajo en equipo y gestión institucional (p_valor<0.05) de manera directa positiva y de grado alto (Rho=0.833). Lo mismo ocurrió con las dimensiones planeación, or...