El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia de las habilidades directivas en la gestión educativa en docentes dos instituciones públicas de Lima, 2023. El tipo de investigación fue aplicada, de nivel explicativo, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y de corte transversal - correlacional causal. Se contó con una población de 95 docentes, de los cuales se tomó una muestra de 77 docentes de dos instituciones públicas. La técnica empleada para el recojo de información fue la encuesta y como instrumento dos cuestionarios correctamente validados a través de juicio de expertos y estableciendo su confiabilidad a través de la prueba de Alfa de Cronbach que demostró una alta confiabilidad. Respecto al resultado del modelo de regresión logística ordinal, la significancia alcanzó un valor de 0,000. Por lo tanto, evidenció una relación significati...