El trabajo académico planteó como objetivo general de mejorar la práctica pedagógica, aplicando estrategias de enseñanza: cuentos, narración de noticias y canciones para la mejora de la expresión oral de los estudiantes de 5 años. En la investigación, se formuló la siguiente hipótesis de acción: La aplicación de las estrategias de enseñanza: cuentos, narración de noticias y canciones mejora la expresión oral de los estudiantes de 5 años de edad de la I.E. Inicial de Blanco- UGEL Cajamarca, 2016. Asimismo, se aplicó una metodología cualitativa, con investigación acción pedagógica, para lograr la construcción de aprendizajes en los alumnos; así como de potenciar el desempeño pedagógico del docente y generar conocimientos, métodos y estrategias pertinentes para su posterior aplicación. También, se procedió con los procesos de deconstrucción y reconstrucción d...

Resuelve problemas de movimiento, forma y localización.