Está investigación tuvo como objetivo general describir el desempeño docente que se relaciona con el aprendizaje del personal de tropa del nivel secundario del Centro de Educación Básica Alternativa Andrés Avelino Cáceres del Cuartel Fuerte Arica. Tacna,2016, se desarrolló una investigación de tipo correlacional, porque tuvo por finalidad conocer la relación o grado de asociación que existe entre el desempeño docente y el aprendizaje, de nivel descriptivo porque se describió la realidad problemática tal y como se presenta en los diversos estamentos, con un diseño no experimental transseccional correlacional, el método fue hipotético deductivo, debido a que una característica esencial de las hipótesis es que deben ser “falseables” o sea que deben existir una o más circunstancias lógicamente incompatibles con ellas. Para el presente estudio la población estuvo con...

Esta tesis tiene como objetivo principal conocer las implicancias que tiene la privación de la libertad frente a la ejecución de la imposición de la una infracción administrativa, contenida en la Ley Régimen Disciplinario de las FFAA. De acuerdo a la metodología empleada, se catalogó como descriptiva y explicativa, bajo la modalidad de (proyecto factible), siendo su diseño de campo, no experimental descriptivo explicativo (ex post facto). La población estuvo constituida por los expedientes administrativos disciplinarios del personal de Oficiales y Técnicos y Sub Oficiales de la 3ª Brigada de Caballería de Tacna de los años 2013 y 2014. Además se aplicaron como instrumentos de medición el cuestionario y la ficha de observación con preguntas cerradas, con dos alternativas de respuestas, a 92 expedientes y efectivos militares, con los resultados de los mismos se comprobaron ...