La investigación tuvo como objetivo determinar el grado de desarrollo de las habilidades cognitivas de los niños y niñas del segundo grado de primaria de la Institución Educativa Unión Los Olivos del distrito de San Martín de Porres – 2015. De acuerdo a la metodología esta investigación tiene un método descriptivo simple, de tipo básica con un diseño no experimental un variable de enfoque eminentemente cuantitativo. Se tomó como muestra 33 estudiantes del segundo grado de primaria, se utilizó una encuesta y como instrumento el cuestionario pasando por un proceso de validez mediante el juicio de expertos, el cual nos permitió recabar datos cuantitativos de la variable. Los hallazgos se analizan con la base de datos introducidos al programa estadístico SPSS 21. El proceso demuestra la comprobación de objetivos. En base a los resultados se llegó a las siguientes conclusio...