El objetivo del presente estudio fue: Determinar los efectos de la aplicación de la técnica del subrayado en la comprensión de textos escritos en los estudiantes del VI ciclo de secundaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Primaria Secundaria Nº60756 “Claverito” de Iquitos-2017. El estudio fue de tipo pre experimental, porque se realizó manipulación de las variables. La población estuvo conformada por los estudiantes del VI ciclo de secundaria en el área de comunicación de la Institución Educativa Primaria Secundaria Nº60756 “Claverito” de Iquitos-2017, que fueron un total de 50 estudiantes. La muestra estuvo conformada por el 100% de la población, es decir por los 50 estudiantes. Las técnicas que se emplearon en el estudio fueron: el pre test y post test y la ficha de lectura. Para el procesamiento de los datos, se utilizó el software SPSS v...