La presente investigación esta titulada: “Plataforma Virtual Docente Y Satisfacción Académica en estudiantes de Educación Primaria de la Universidad Nacional Del Centro Del Perú” con el objetivo: Determinar la relación que existe entre la plataforma virtual docente y satisfacción académica en los estudiantes de educación primaria de la Universidad Nacional del Centro del Perú. Con hipótesis: Existe una correlación directa y significativa entre plataforma virtual docente y satisfacción académica en estudiantes, con un diseño correlacional, nivel descriptivo, la población consto de 200 estudiantes de educación primaria y la muestra fue de 136 estudiantes, para la recolección de datos se aplicó dos instrumentos con una validez mediante el coeficiente “V de Aiken” 0.98, 0.98 respectivamente, con coeficiente de confiabilidad de alfa de Cronbach de 0.939, 0.958 respe...

Las diversas circunstancias a nivel mundial, por el calentamiento global, la contaminación, por escases de recursos no renovables, la necesidad de la energía en los lugares de ausencia de energía eléctrica por razones geográficas o por elevados costos de instalación, motiva la alternativa de energía solar en Perú, por su situación geográfica, es de mayor capacidad de aprovechamiento de este tipo de energía. Esta investigación tiene como objetivo principal validar experimentalmente el modelo matemático dinámico de tres nodos de un colector solar plano que consta de un sistema de ecuaciones diferenciales parciales lineales, para su solución numérica se utilizó el método implícito la cual fue implementada en el lenguaje de programación Matlab. En la parte experimental, se usó el colector solar plano de la Facultad Ingeniería Química, en la cual se recolectó datos de ...