A través de este trabajo académico se describe la intervención relacionada con un adolescente de 16 años con rasgos de conducta disocial donde su dinámica familiar se ve envuelta a una disfuncionalidad en la atribución de roles, falta de jerarquías, sobreprotección, discusiones, expresiones verbales, problemas de pareja. Como se describe, el modelo estructural comprende a la familia como un sistema abierto, patrones de interacción que determina las relaciones entre sus miembros, con esta terapia se busca sensibilizar a la familia en la búsqueda de una mejor comunicación estructurando a todo el sistema familiar estableciendo pautas relacionales en la familia de la forma que permita al sistema desarrollar eficazmente sus roles, funciones, tareas con flexibilidad y reacomodo permitiendo identificar las triadas patológicas que expliquen la conducta del paciente identificado y su ...