La presente tesis titulada la supervisión Pedagógica y el desempeño Docente en la instituciones Educativas del distrito de Végueta – Huaura 2012, tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la variable supervisión Pedagógica y Desempeño Docente en las la instituciones educativas del Distrito de Végueta. Los métodos empleados fueron inductivos y deductivos, el diseño de la investigación es no experimental, de tipo Descriptivo Correlacional ya que se basó en las observaciones de los hechos en estado natural sin la intervención o manipulación de las investigadoras. La muestra estuvo constituida por 180 maestros. El instrumento de recolección de datos utilizado fue un cuestionario, que fue administrada a los docentes de los colegios estatales del distrito de Végueta. Se puede afirmar que existe relación Muy buena y positiva entre la supervisión pedagógi...