El problema a abordar en este estudio se refleja en las limitaciones que los directores(as) de los Niveles de Educación Inicial y Educación Primaria de las Instituciones Educativas del distrito de Pitipo, tienen para cumplir eficazmente con sus funciones por no tener conocimiento sobre el manejo de ciertas herramientas que la modernidad así lo exige. Particularmente se usó el diseño pre experimental, con grupo experimental, en el cual se pretendió el mayor control posible. Por ello, se incluyó a un grupo ya constituido. Se recopiló información mediante las pruebas pre test y post test y las observaciones. Para la recopilación y análisis de los datos, se usó el muestreo no probabilístico por conveniencia. Según el análisis respectivo se llega que la diferencia obtenida entre la pre prueba (9,78) y la post prueba (13,84) es de 4,06 a favor de la post prueba, la que nos permi...