En la actualidad existen infantes que presentan problemas en el área de ciencia y tecnología, la mayoría muestra un cierto grado de desinterés por explorar, indagar, formular preguntas y expresar su opinión, por ello se aplicó el siguiente objetivo general, Comprobar en qué medida la aplicación de los experimentos ca seros influyen en el desarrollo de la competencia “indaga mediante métodos cientí ficos para construir sus conocimientos” en los niños de 3 años de edad de la I.E. N° 1560 JESÚS NAZARENO del distrito La Esperanza, Trujillo año 2023. La metodo logía del estudio fue cuantitativa con un diseño cuasiexperimental. La población estuvo conformada por 63 niños del nivel inicial, la muestra fue de 40 niños de la edad de 3 años distribuidos en grupo control (20 niños) y grupo experimental (20 niños). Se empleo la técnica de observación y el instrumento fue...