Introducción: Los pacientes en hemodiálisis deben recibir educación sobre el autocuidado de la fístula arteriovenosa (FAV) por parte de un profesional de la salud. Esta educación debe incluir información sobre cómo lavar la (FAV), cómo evitar complicaciones y cómo reconocer los signos de problemas o complicaciones, de ahí la necesidad de poseer conocimientos sobre el particular. Objetivo: “Determinar cómo el nivel de conocimiento se relaciona con las prácticas de autocuidado de la fistula arteriovenosa en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis”. Metodología: Método hipotético-deductivo, diseño no experimental, cuantitativo, descriptivo, de correlación aplicada, método transversal; la muestra censal estará conformada por 105 pacientes que acuden a terapia hemodialítica en el servicio de hemodiálisis del Hospital del Callao. Los instrumentos de me...

El presente estudio tuvo como objetivo Determinar la interrelación del personal de enfermería con el paciente según la teoría de Peplau en el servicio de pediatría del Hospital Alberto Sabogal Sologuren en el año 2019, la investigación es de tipo descriptiva, cuantitativa, de corte transversal, diseño no experimental, se aplicó el instrumento elaborado por Guevara (2005) y validado por expertos para la presente investigación, la población estuvo comprendida por el personal de enfermería del servicio de pediatría del nosocomio en mención siendo la muestra de 21 participantes obteniendo los siguientes resultados. La dimensión de orientación de la interrelación enfermera- paciente en el servicio de pediatría del Hospital Alberto Sabogal Sologuren presenta un nivel medio, en la dimensión de identificación de la interrelación enfermera paciente en el servicio de pediatrí...