Con el propósito de mejorar la gestión en la escuela, se presenta el plan de acción cuyo objetivo general es, diseñar el plan de monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente para mejorar la gestión curricular en la Institución Educativa N° 00937 – “David Bocanegra Vásquez” del distrito de Soritor, provincia de Moyobamba, región San Martín, 2019. Su finalidad es proponer un plan que garantice un efectivo MAE de la práctica docente para fortalecer la gestión curricular, la misma que conllevará al mejor desempeño docente y por ende a lograr mejores aprendizajes en los estudiantes. El diseño asumido es el de la investigación acción participativa, la técnica utilizada es la entrevista semiestructurada y el instrumento es el guion de entrevista, aplicado a 14 docentes, quienes participaron voluntariamente en las diferentes acciones previstas para su ...